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陈一舟推校友录2.0概念 盈利模式待完善 (1)

发布时间:2008.04.23 16:27     来源:通信信息报    作者:廖鸿翔

“国内SNS的战斗已经结束。”陈一舟一锤定音。

由于传统校友录模式的式微,校内网自4月开始大规模推动自身的2.0进程,利用图片、留言、博客、空间等内容与形势的聚合,集结大量用户。校内网的火热似乎在向人们宣告,重新杀回社区网络服务的陈一舟已然将其他竞争者甩在身后。

陈一舟的七年之痒

1999年,陈一舟创办了当年在全世界都绝无仅有的ChinaRen,而一战成名为“中国SNS鼻祖”。2000年网络泡沫破裂,由于融资不成,无以为继的陈一舟只得将生不逢时的ChinaRen卖给了搜狐。

七年之后的,陈一舟又杀回了SNS领域,在2006年10月收购了校内网后,整个2007年,校内网通过一系列公益和慈善活动,在大学生中迅速推广开来。2008年,陈一舟又带来了新的理念:校友录2.0。

扎克博格和他的Facebook以惊人的成长速度让在互联网沉沉浮浮了七年的陈一舟,最终回归了SNS。

陈一舟对校内网满怀憧憬,“我不会卖掉校内网,我们的战略目标就是将千橡集团打造成为中国首屈一指的网络公司,而校内网在这个宏大的战略计划当中,占据相当重要的地位。”按他的设想,校内网与Facebook的成长速度差不多,一年半后,校内网至少比现在大3-4倍。

校内网的2.0旗号

虽然校内网的用户现在不如ChinaRen的多,但是用户的使用频率、粘度则超过了1.0时代的校友录模式。

可以看到,与ChinaRen、5460等传统的校友录相比,校内网的校友录增加了很多Web2.0思想,除了可以便捷地推送个人的相片、个性化留言以外,还可以聚合个人的空间、博客、新鲜事和照片。一旦个人在班级有什么举动,马上就能推送到每个成员的个人空间那里。通过这样的方式,把个人和班级很好地整合了起来。并且这一系列动作都是系统自动推送的,达到实时的效果。

校内网在酷似google一般简洁的页面上,提供了包括了班级公告、相册、共享网络硬盘、留言板、通讯录、新鲜事等等应用。

基于Web2.0的理念,校内网将各类互动式的应用发挥的淋漓尽致,开始成为国内最大、最具影响力的SNS网站,除了面对在校大学生,2007年11月,校内网又相继开通了针对白领和高中用户的服务。

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